Redacción
Chilpancingo, 25 ago (Plan B).-La Comisión de Atención a Personas con Discapacidad del Congreso del Estado efectuó cuatro mesas de trabajo A Petición de Parte como parte del proceso de Consulta a Personas con Discapacidad en materia de Educación Inclusiva, durante agosto.
La presidenta de la Comisión, Citlali Calixto consideró que esa modalidad ha resultado positiva y ha tenido un impacto notable, pues el desarrollo de las mesas demuestra que las propias organizaciones solicitan activamente su participación en la consulta.
Destacó que mediante esas herramientas se busca sensibilizar a todas las personas involucradas en el proceso de consulta y que ninguna voz quede sin ser escuchada.
En el proceso de Consulta a Personas con Discapacidad hay cinco modalidades de participación: Mesas de Trabajo Presenciales, Mesas de Trabajo Virtuales, Buzones Físicos, Buzón Digital y Mesas a Petición de Parte.
En la modalidad A Petición de Parte, se ha informado, las instituciones públicas y privadas, universidades y organizaciones sociales tienen la posibilidad de solicitarla
Durante agosto las mesas solicitadas fueron por las asociaciones Ayúdame a Escuchar, Asociación de Sordos de Acapulco, el Centro Psicopedagógico Integral Huellas de Amor y Padres Unidos por el Autismo.
En esos encuentros el equipo técnico de la consulta recoge las propuestas, reflexiones y observaciones presentadas por las entidades, en busca de enriquecer la Ley de Educación en la entidad y garantizar el aprendizaje de las personas con discapacidad.
En estas mesas de trabajo también se cuenta con la participación de diputados, quienes reiteraron la invitación a todas las personas y organizaciones para que participen en ese histórico proceso consultivo que busca transformar la educación inclusiva.
